::: Dinámicas para tutoría :::
LITERATURA PARA ESTUDIAR LA REGULACIÓN DE CONFLICTOS.
Emilio / Lunes 8 de febrero de 2010
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Los cuentos y la literatura suponen una ocasión buena para reflexionar sobre los conflictos y sacar conclusiones prácticas para la vida.

Elegimos un texto adecuado a la edad del grupo con el que queremos trabajar. Miramos a ver si hay uno similar a algún conflicto que nos preocupa.

Leemos el texto despacio, explicando los elementos más difíciles y mostrando las ilustraciones a todo el grupo. Preguntamos al grupo su opinión sobre lo que va sucediendo.

Cuando el cuento haya hecho la descripción del conflicto paramos la lectura y preguntamos cómo les parece que se debiera resolver el conflicto.

Cuando los participantes hayan dado sus soluciones terminamos de leer la historia tal como está redactada en el libro. ¿Qué os parecen las diferentes soluciones?

Al final les podemos pedir que coloreen algún dibujo o que pinten algo.

Algunas historias sencillas se pueden escenificar como teatro leído.

Documento completo con bibliografía aquí.

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Más información sobre el trabajo educativo en REGULACIÓN DE CONFLICTOS aquí.


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